Современная школа, в том числе среднее звено, переживает, пожалуй, самый острый кризис. По данным Профсоюза «Учитель» (за период с сентября по ноябрь 2026 года) в стране массово наблюдаются задержки и снижение заработной платы педагогам, происходят их массовые увольнения. Административное давление, необоснованные выговоры и угрозы дисциплинарными взысканиями вынуждают учителей писать заявления «по собственному желанию. Конфликты между педсоставом и администрацией возникают на фоне растущей бюрократической нагрузки. Любые действия педагогов по защите своих прав чаще всего квалифицируются школьной администрацией как нарушение дисциплины или даже прогул с угрозой увольнения.
В Тверском регионе наблюдаются те же тенденции. Начало новой четверти, а где-то и треместра, первые учебные недели после каникул: в социальных сетях активно обсуждается сложная ситуация в Центре образования №56 города Твери. Учебный процесс в школе находится на грани срыва. Родители сообщают о регулярной давке у входа в здание по утрам.
Из-за нехватки кабинетов и педагогов школьники, включая учеников младших классов, вынуждены подолгу ждать начала занятий, сидя на полу в коридорах без присмотра взрослых. Ситуация усугубляется кадровым голодом. Опытные педагоги массово покидают школу, а их места занимают молодые специалисты без должного опыта. Это приводит к частым отменам уроков и снижению качества образования. Кто же всё это допустил?
Новый административный состав только успел зайти в должность. Да, и смена руководства в данном учебном заведении обернулась неожиданной замененой всей управленческой команды. Их действия уже успели оценить родители множества классов. Переполненных классов. Где новая мебель появилась только к концу октября, то есть в каникулы. И, пока, она ждала своей сборки, многие дети не могли качественно обучаться 2 месяца.
В само учебное заведение по каким-то внутренним причинам школьникам трудно попасть, имея оформленный пропуск. Постоянная давка по утрам, задержки на посту охраны, отсутствие педагогов на рабочем месте. Как итог, младшешкольники предоставлены сами себе, а школа абсолютно не заинтересована в решении данной проблемы. Когда у родителей перед глазами возникает ситуация, что ребёнок не может попасть в школу, завучи не намереваются даже отвечать на звонок родителя. Никто не встречает детей, не регулирует утренний поток.
Многие и другие проблемы не раз были озвучены законными представителями учеников, но, увы, администрация удалила школьный чат, формально проведя родительское собрание по острым вопросам. Госпаблик школы вконтакте теперь не имеет и активной кнопки для связи.
Стоит ли говорить о компетенции действующего административного звена, в составе которого выпускники различного рода заведений. Достаточно молодые, а уже завучи. Сумевшие за первые 2 месяца работы построить прочную структуру дополнительного, платного образования. И здесь у команды Сильченко и Романовой (мы писали о ее подвигах два года назад) получается очень эффективно, нежели ведение основного руководства школы. Открытым остаётся вопрос, на основе какой правовой базы вся эта деятельность осуществляется. И почему при хороших доходах от так называемых «допов» происходит массовое увольнение действующего педсостава. По признанию уходящих учителей, зарплаты не просто низкие, они не соответствуют региональным. А открытие платных направлений вплоть до 21ч на фоне брошенных первоклассников, исчезающих предметников, самостоятельно готовящихся к ОГЭ И ЕГЭ старших классов, увы, не добавляет оптимизма в целом никому. К сожалению, и отдельной группе учащихся, детям с ОВЗ и их родителям, в условиях нового руководства приходиться защищать своё право на образование и комфортную среду.
Стоит отметить, что таких острых проблем во всех параллелях не было у предыдущего завуча. Многие родители очень жалеют, что Елена Ивановна была убрана одним днем. Талантливый педагог, а не только заместитель директора. А, пока, основные медиаресурсы школы работают сложенно и чётко. Ведь впереди в регионе новые выборы.
На фоне сложившейся ситуации любые проявления кризиса в 56 школе связывают с местью новому руководителю, попыткой сорвать его карьерные планы.
Похожая история уже была и Верхневолжской школе. Нынешний завуч Центра образования Романова, некогда директор, умело убрала действующий педсостав, сократив зарплаты педагогам.
И снова вместе с ней целая управленческая команда — красивые иллюстрации, а картина образования в школе №56 печальна.
